Als IKC Bloemrijk dragen wij in belangrijke mate bij aan de toekomst, want de wereld van de toekomst is wat kinderen ervan maken. Het vraagt kennis, vaardigheden en verbeelding om succesvol en voorbereid de wereld tegemoet te treden. Onze missie is dan ook:
Vaardig en met plezier de wereld in!
Binnen IKC Bloemrijk gaan we daarbij uit van onze pedagogische opdracht dat kinderen de ruimte krijgen om zich voor te bereiden op hun toekomst door het leren van sociaal gedrag en kennis. In eerste instantie gebeurt dit informeel door ervaringen op te doen in het leven van alle dag, door mee toe doen aan activiteiten, door te spelen met de dingen om je heen of samen met andere kinderen. Vanaf het vierde jaar wordt het informele leren meer en meer vervangen door het formele leren. Het is van belang dat het leren gebeurt in goede balans tussen inspanning en ontspanning.
Kinderen leren zichzelf en hun talenten goed kennen, gaan ervaren waar hun kracht ligt en waarin ze nog verder kunnen leren. Kinderen ontwikkelen zich tot zelfbewuste mensen die in verbinding staan met zichzelf, de ander (mensen) en het andere (dingen, omgeving, de wereld). En we staan voor het ontwikkelen van denkvaardigheden, persoonlijkheid en karakter, zodat je kunt omgaan met de complexiteit van de huidige wereld en met het onbekende van de toekomstige wereld.
Bloemrijke kernwaarden maken ons IKC
Betrokken
Groeien, ontwikkelen, verantwoordelijkheid nemen voor je eigen leerproces en gemotiveerd zijn om te leren, dat is waar we met de kinderen naartoe willen werken.
Onderzoekend
We stimuleren een onderzoekende houding waarbij kinderen nieuwsgierig zijn en vol verwondering, samen of alleen, op ontdekking gaan.
Verbonden
Kinderen, medewerkers en ouders zijn verbonden met elkaar. We werken samen, motiveren en respecteren elkaar. We staan open voor elkaars ideeën, gelijkenissen en verschillen.
Zelfbewust
We dagen kinderen uit zichzelf te leren kennen, te leren reflecteren op zichzelf en de ander en in vrijheid keuzes kunnen en durven maken vanuit de wens het goede te doen.